Dossier / L'hypersensibilité a aussi des conséquences a l'école !

Les enseignants font face à un défi particulièrement difficile à relever: faire progresser leur classe en respectant le programme, tout en s’adaptant aux particularités de chacun de leurs élèves, afin de n’en laisser aucun de côté. Et parmi ces élèves, certains présentent un fonctionnement émotionnel et sensoriel atypique – l’hypersensibilité – qui peut affecter leurs capacités d’apprentissage et leur comportement en classe. Pour aider au mieux les élèves hypersensibles, il faut connaître leurs besoins. Dans ce nouveau livre pour les enseignants "l'enfant Hyper à l'école 6-12 ans", la neuropsychologue Cathy Assenheim aidée de l'ex enseignante Emmanuelle Sutherland, vous donne des outils concrets et facilement applicables en classe, pour aider les enfants hypersensibles

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